كيف يساعد المعسكر التدريبي الأكاديمي في معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا المحاربين القدامى على النجاح في الكلية
في معسكر تدريبي يختبر العقول بدلاً من القوة، اجتمع قدامى المحاربين العسكريين الذين يسعون للحصول على تعليم جامعي في معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا هذا الصيف لمحاكاة أسبوع النهائيات بين أعضاء هيئة التدريس والباحثين والموجهين، والمشاركة في برنامج يساعدهم على تقييم ما إذا كانوا مستعدين للانتقال إلى المجال الأكاديمي.
مشروع Warrior-Scholar هو مشروع مكثف في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات تأسس عام 2012 في جامعة ييل وقد خدم ما يقرب من 3000 من المحاربين القدامى، وشكل تحديًا لهم بما يصل إلى 75 ساعة من العمل الأكاديمي. تم تقديم البرنامج في معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا لمدة سبع سنوات.
يختار المشاركون بين ثلاثة أنواع من البرمجة: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) وأساسيات الأعمال ودورة العلوم الإنسانية. الأكثر شعبية هو مسار العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) – العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
قال ريان بافيل، الرئيس التنفيذي للمنظمة غير الربحية والرقيب السابق في مشاة البحرية: “الفكرة هي أنه من خلال اجتياز WSP في معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا، يفهمون أنني أملك ما يلزم للعمل في إحدى هذه المؤسسات الرائعة”. “إذا كنت أرغب في متابعة شيء ما في معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا أو معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، فهناك طريق لذلك.”
وقال بافيل إن حوالي 80% من المشاركين في المشروع أكملوا دراستهم. أكثر من نصفهم هم طلاب جامعيون من الجيل الأول.
وقال بافيل: “إن هذه الفئة من السكان تستحق أن يتم تجنيدها بنشاط لأن هناك مواهب متخصصة هنا”.
تستضيف الجامعات في جميع أنحاء البلاد المعسكرات التدريبية، بما في ذلك معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، وستانفورد، وبرينستون، وييل، وهارفارد، وكولومبيا، ونوتردام، وجامعة جنوب كاليفورنيا. البرنامج مجاني للمشاركين، بتمويل من مجموعة من المؤسسات المحلية والوطنية والشركات والمانحين الأفراد.
قال بافيل: “هناك شيء يتعلق بإزالة الغموض عن مجرد التواجد في الحرم الجامعي لمساعدتهم على بناء المهارات اللازمة للتفوق فعليًا في مناهج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات”. “نحن ملتزمون بالتأكد من أن المحاربين القدامى يفهمون ما هم قادرون عليه، ويمكن أن يشمل ذلك التعليم في مؤسسة النخبة.”
يوم طويل من المعسكر التدريبي
يبدأ معسكر معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا في الساعة 8:30 صباحًا بفصل دراسي عن الفيزياء والحركة، ويستمر بنشاط مثل جولة في المختبر خلف الكواليس أو معرض علمي، وينتهي بمجموعات من المشكلات الصارمة التي نادرًا ما ينهيها الطلاب بنهاية اليوم الذي يمتد عادةً إلى الساعة 10 أو 11 مساءً
قال جوشوا سانت جوست، زميل البرنامج ومساعد التدريس والمشارك السابق: “نريدهم أن يدفعوا أنفسهم إلى أقصى حدودهم هنا حتى يتمكنوا من معرفة المجالات التي يحتاجون إلى تحسينها قبل الكلية”.
وقال سانت جوست، 20 عاما، الذي سيلتحق بجامعة ولاية كينيساو في الخريف، إن المعسكر التدريبي يعزز بيئة يشعر فيها الطلاب بالارتياح عند الفشل.
وقال إن البرنامج “يُظهر لك نقاط قوتك وضعفك، وما تريد القيام به لإصلاح نقاط ضعفك، لتصبح قويًا، وتستعد للكلية”.
يتمتع الطلاب بفرصة العمل مع الباحثين ومرشحي الدكتوراه والأساتذة الذين يجرون الأبحاث في الحرم الجامعي من خلال مشروع بحث جماعي يقدمون فيه نتائجهم إلى أقرانهم والأساتذة.
وقال دييغو مالدونادو، 23 عاماً، وهو مشارك سابق وزميل حالي سيحضر في جامعة أمهيرست في الخريف: “كنت أعمل مع عالم فيزياء فلكية، وكنا نقيس المسافة بين النجوم داخل المجرات المختلفة.. حصلت على فكرة بسيطة عما يمكن أن تكون عليه الفيزياء الفلكية”.
وقد تم بالفعل قبول معظم المشاركين في الكلية، ولكن العديد منهم لم يلتحقوا بالمدرسة لفترة من الوقت. يقوم الكثيرون بتأخير دخولهم إلى الخدمة الفعلية أولاً، حتى لو تلقوا بالفعل خطابات القبول.
بناء جسر إلى الأوساط الأكاديمية
وقال سانت جوست: “الجميع في رحلة مختلفة. وما نريد أن نفعله هنا هو تجهيزهم، حتى يكونوا مستعدين عندما ينضمون”.
يقوم زملاء مشروع Warrior-Scholar بتدريس منهج الاستعداد الجامعي للمساعدة في إلهام الثقة.
وقال المشارك إجناسيو مورا: “من المريح أنه لم يتم اكتشاف الأمر بالكامل بعد من قبل الجميع”. “نحن ندعم بعضنا البعض بشدة.”
وأضاف مالدونادو: “هناك نوع معين من المجتمع المتماسك الذي يتمتع به المحاربون القدامى، ولكن عندما تتمكن من الحفاظ على هذه الروابط في جميع أنحاء البلاد، فإن ذلك يجعلنا نشعر وكأننا ننتمي إلى هذه المجتمعات الأكاديمية النخبوية”.
يحرص الأساتذة على العمل مع الطلاب القدامى ويعتقدون أن تجربة الحياة التي يجلبها المحاربون القدامى إلى الفصول الدراسية أمر بالغ الأهمية للتنوع الفكري لمؤسسات مثل معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا.
“أفترض أنهم واجهوا تحديات أكبر بكثير من تلك التي واجهوها في الفصل الدراسي، ولذلك يبدو أنهم يأتون إليها بموقف صحي حقًا واستعداد للتعامل مع المادة. وقال جونا كانر، العالم في فريق مختبر Caltech LIGO: “هذا جعل العمل معهم ممتعًا حقًا”. يعد مختبر LIGO منشأة بحثية رئيسية تتعاون مع معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا لدراسة الفيزياء الفلكية لموجات الجاذبية.
وقال مورا: “إن العمل في الجيش أمر مكثف للغاية، ولكن الكثير من المهارات التي نطورها في الجيش تظهر في الأكاديميين… أود أن أقول أيضًا أنه بعد الخدمة، نحن بالتأكيد أكثر دعمًا لبعضنا البعض”.
