كيف أدى التعاون الدولي إلى إنشاء كنز مخفي في باجا كاليفورنيا

إنسينادا، المكسيك — في قرية جافة تقع على أحد التلال جنوب شرق إنسينادا، حيث تندر الكهرباء والسباكة وتكثر الكلاب المتجولة، يمكن العثور على كنز في أرض مدرسة ابتدائية.
لا يمكنك رؤيتها من الشارع، حيث تتراوح ألوان المدينة من البني المغبر إلى الرمادي الداكن. ولكن إذا تجاوزت مكتب المدير، وتسلق منحدرًا قصيرًا، فستتم مكافأتك بلوحة جدارية بطول 80 قدمًا تنفجر بالألوان.
ومع ذلك، من المثير للإعجاب أيضًا كيف أدى إنشاء هذه الجدارية إلى توحيد الثقافات وسد الفجوات العمرية ومحو الحدود.
لقد اكتشفت كنز القرية المعروفة باسم El Paraiso en Maneadero منذ عدة أسابيع من صديق في لعبة كرة المخلل يُدعى Tom Wiley. هو وزوجته، دانا بوندا، محامين متقاعدين أمضوا عقودًا في الهروب إلى الساحل جنوب إنسينادا، حيث انخرطوا في قضايا محلية مختلفة.
منازل صغيرة تزين التلال القريبة من إل بارايسو أون مانيديرو في المكسيك.
أراني وايلي كتابًا جاهزًا للطباعة بعنوان “Proyecto de Mural”. وهو يروي قصة كيفية ظهور المشروع، مع صور 12 فنانًا شابًا أثناء العمل. يقول أحدهم، ديفيد فاسكيز جارسيا، البالغ من العمر 13 عامًا، في الكتاب إن إبداعه في الفن الشعبي المكسيكي كان جزءًا من الثور، وجزءًا من كوكاراتشا، وجزءًا من الخيال.
أعجبني ما رأيته، واتجهت جنوبًا لإلقاء نظرة على اللوحة الجدارية.
لقد وضع وايلي وبوندا الخلفية الدرامية لي. كان بوندا متطوعًا في دروس الفن التي أقامها المغترب الفرنسي برنارد برونون وزوجته الأمريكية المغتربة نانسي غانوتشيو. تطوعت بوندا أيضًا في مشروع مكتبة متنقلة بدأه الوافدان ديبرا بليك وكارول وودروف، اللذان يقسمان الوقت بين جنوب كاليفورنيا وباجا.
كان برنامج المكتبة المتنقلة موجودًا في الحرم الجامعي الذي يضم كلاً من Escuela Colosio وEscuela Bocanegra. في زياراتها، لاحظت بوندا أن الجدار العاري من الطوب على طول الفناء يمكن أن يحتاج إلى بعض الحيوية.
ماذا عن جدارية، فكرت.
ماريانا رودريغيز إليزاراراز تنظر في كتاب فني أثناء توزيع الطعام والملابس بالقرب من إل مانيديرو.
قامت بوندا بتمويل المشروع من خلال منظمة غير ربحية أسستها قبل سنوات، وفي نهاية العام الدراسي 2025، قبل الطلاب التحدي. وبتوجيه من برونون، بدأوا برسم رسومات تخطيطية صغيرة الحجم، وفي النهاية كانوا يغمسون الفرش في علب الطلاء.
لقد عملوا خلال فصل الصيف وقاموا بتطبيق اللمسات الأخيرة في الوقت المناسب لفصل الخريف. استقبلت اللوحة الجدارية مئات الطلاب الذين عادوا للتو من العطلة الصيفية، وحضر سكان المدينة ليروا ما يدور حوله كل هذا الحديث.
عمليًا، قبل أن يجف الطلاء، كانت اللوحة الجدارية بمثابة ضجة كبيرة.
قبل أن ألقي نظرة على ذلك للمرة الأولى، سافرت مع متطوعين عبر المدرسة وعبر الطرق غير المعبدة في المدينة، التي تعد موطنًا للعائلات التي استقرت هنا من أواكساكا وغيرها من المناطق الجنوبية في المكسيك للعمل في حقول الملفوف والفراولة والمحاصيل الأخرى. المدارس ثنائية اللغة، مما يعني أن التدريس يتم باللغة الإسبانية ولكن أيضًا باللغة الميكستيكية ولغات أخرى.
كنا متجهين إلى كنيسة تقع على قمة تل، كاسا دي جراسيا، للحصول على الملابس الشهرية والطعام الذي ينظمه المتطوعون. في هذا اليوم، سيتم بيع عربة الأطفال بالمزاد العلني.
ديفيد فاسكيز جارسيا يحتضن كارول وودروف أثناء توزيع الطعام والملابس بالقرب من Escuela Colosio.
قال وودروف بينما كانت الأمهات يحتضن أطفالهن الصغار يظهرن من كل اتجاه أثناء تسلقهن الممرات الترابية المتعرجة: “عربة الأطفال هي المنقذ هنا”.
عندما اكتشف الشباب وودروف، نادوا باسمها وركضوا لاحتضانها. لغتها الإسبانية قوية وقلبها كبير، وهي الشخص الذي تتصل به الأمهات غالبًا عندما يشعرن بالجوع أو المرض أو عندما يحتجن إلى التحدث إلى شخص يثقن به بشأن الأعباء التي يحملنها.
قامت وودروف وزوجها غاري بقيادة الشاحنات إلى أعلى التل، وكانت شاحناتها مليئة بالملابس المتبرع بها، وكانت شاحناتها مليئة بالطاولات والإمدادات الأخرى للهبة. وصل بليك، الذي شارك في تأسيس المكتبة المتنقلة مع وودروف، بعد بضع دقائق ومعه الطعام والمزيد من الملابس.
وظهر بعض رسامي الجداريات الشباب، ومن بينهم ديفيد الذي وصل على دراجته. إنه هو الذي قال أن إبداعه كان مزيجًا من كوكاراتشا والتورو والخيال، وأخبرته أنني كنت متشوقًا لرؤية أول لمحة من اللوحة الجدارية.
تفاصيل لوحة جدارية رسمها الطلاب والعائلات المحلية في مدرسة لويس دونالدو كولوسيو موريتا الابتدائية
ساعدت دانا، البالغة من العمر 16 عامًا، وهي إحدى الفنانات الشابات، في توزيع الملابس مع جدتها وأمها، ماريا ماغدالينا غراسيدا، التي أخبرتني أنها لا تقدر تبرعات المتطوعين فحسب، بل أيضًا التزامهم تجاه العائلات.
كانت معي نسخة من “Proyecto de Mural”، وقام ديفيد بتصفحها مع زميلته الفنانة ماريانا رودريغيز إليزاراس، 13 عامًا. قالت ماريانا إنهم تعلموا الكثير من التقنيات الفنية، لكن الإثارة الحقيقية كانت تجربة إنشاء شيء ما معًا.
تتمتع ماريانا بجانب جدي فيها – نظرة الثقة والتصميم.
سألتها ماذا تريد أن تكون كشخص بالغ.
وقالت محامية. أو فنان.
أو كليهما.
ليس بعيدًا عن الكنيسة توجد مجموعة من المنازل التي تشترك في مبنى خارجي وشواية خارجية تعمل بالحطب للطهي الجماعي. أخذتني ماريانا إلى منزلها، حيث كانت هناك شهادة مؤطرة للإنجاز الأكاديمي معلقة على الحائط. قامت بإزالة الإطار لتكشف عن عدة شهادات أخرى تم تأمينها بأمان أسفل الأول، مثل كومة من التذكيرات لمواصلة التسلق.
وبينما كنا متجهين إلى أسفل التل إلى المدرسة، كنت أفكر في كيفية بناء هذه العلاقات في وقت أصبح فيه السرد الأوسع للهجرة والعلاقات الدولية أكثر قتامة بكثير.
قال وايلي: “نحن مهاجرون هنا”. “وبقدر ما أستطيع أن أقول، لقد تم الترحيب بنا”.
نانسي غانيشاو، على اليسار، تظهر ريكاردو البالغ من العمر 26 يومًا من قبل والدته كريستينا، أثناء توزيع الطعام والملابس بالقرب من إل مانيديرو.
يبدو أن عمليات زرع باجا تأتي في جميع الأنواع، بما في ذلك المساهمين، ومختطفي الأراضي والمستصلحين. فر البعض من الشمال هربًا من سياسات الرئيس ترامب، وفر البعض من السياسات الليبرالية التي سبقته، وانتقل البعض جنوبًا بسبب الحاجة الاقتصادية.
من بين المتطوعين الذين التقيت بهم، يبدو الدافع شخصيًا أكثر منه سياسيًا. ووصف سكوت كينيدي، وهو فنان أمريكي مغترب ساعد في مشروع الجدارية، هذه التجربة بأنها واحدة من أعظم متع حياته. وقال كينيدي إن توجيهاته للطلاب كانت “أعطوا الجدار فرصة، وانظروا ما يمكنكم فعله”.
1. خوان دي ديوس راميريز غونزاليس، مدير المدرسة الابتدائية يقف أمام جزء من اللوحة الجدارية التي ساعد في المساهمة فيها 2. تقف فيليبا سانشيز كروز أمام لوحة ألبريجيس التي ساعدت في رسمها في مدرسة لويس دونالدو كولوسيو موريتا الابتدائية.
أنا لست ناقدًا فنيًا، لكن يمكنني القول أنهم خلقوا تحفة فنية صغيرة.
في الواقع، ليست صغيرة جدا. يبلغ طول اللوحة الجدارية، الغريبة والمدروسة في نفس الوقت، حوالي 30 ياردة وارتفاعها 10 أقدام. تتضمن مخلوقات أسطورية، وتقويم الأزتك، والمناظر الطبيعية المحلية، وكلها بألوان أساسية نابضة بالحياة وغنية بالمشاعر.
وبدت إحدى الفنانات، وهي يوسلين باتشيكو رويز، البالغة من العمر 13 عاماً، سعيدة بشكل خاص عندما كان الطلاب والكبار يتجولون حولها. سألت لماذا كانت تبتسم.
قالت وعيناها تتلألأ: “لأنني سعيدة جداً بالجدارية”.
جزء من لوحة جدارية رسمها الطلاب والعائلات المحلية في مدرسة لويس دونالدو كولوسيو موريتا الابتدائية في إنسينادا.
ولم يتعاون الجدار في البداية. لقد كان متصدعًا، وتسربت المياه من خلاله، وكان الإصلاح بمثابة صداع باهظ الثمن. وقال إيمانويل هورتادو، مدير المدرسة، إنه معجب بمثابرة المتطوعين البالغين. وقال إن الرغبة في مساعدة الناس “هي شيء يحملونه في قلوبهم”.
وقال هورتادو إنه رأى الأطفال يكبرون في هذا الحرم الجامعي وأنه فخور بهم. تحت إشراف برونون، شاهدهم يعتمدون على البيئة المحلية بالإضافة إلى ثقافة أواكساكان التي جاء منها العديد منهم.
وقال هورتادو: “كل هذا جاء من أفكار الأطفال”. لقد قيل لهم ببساطة: فكروا في شيء خاص بكم، شيء رمزي. وقد فعلوا ذلك.”
ساعد بعض الآباء وحتى الأجداد، وأضيفت الشخصية الجدارية الأخيرة بواسطة المدير خوان دي ديوس راميريز. أخبرني أن إله المطر الأزتيكي قد تم رسمه تقديراً للاقتصاد الزراعي الذي يعيل أسر الطلاب.
يتم إطلاق سراح الطلاب من الفصل في لويس دونالدو كولوسيو موريتا.
(رونالدو بولانيوس / لوس أنجلوس تايمز)
وبينما كان الطلاب يحتفلون بإنجازهم أثناء تناول وجبة غداء من التاكو، كان إعجابهم ببرونون واضحًا. لقد كان، بالنسبة لهم، هو الشخص الذي جعل منها تجربة تعليمية ومهرجان حب، وكانوا يحومون حوله.
قال برونون: “في النهاية، أعتقد أنهم لم يريدوا أن ينتهي الأمر”، موضحًا أنه عندما تم الانتهاء من اللوحة الجدارية أخيرًا، ظلوا يصرون على أنهم بحاجة إلى إجراء تعديلات هنا وهناك.
كان برونون هو من أنتج الكتاب الذي يحكي قصة كنز El Paraiso de Maneadero، وعندما نُشر في وقت سابق من هذا العام، أعطى واحدًا لكل من الطلاب وغيرهم من المشاركين.
حصلت كل من دانا ووالدتها على نسخة، وقالت الأم، ماريا ماجدالينا، إنها تحتفظ بكتبهما مغلقة في حقيبة للحماية.
وقالت: “إنه أمر ذو قيمة كبيرة بالنسبة لي، لأنه كان إنجازًا عظيمًا، بعد الكثير من العمل الشاق، ونحن فخورون جدًا بهم”.