إن انخفاض معدل الالتحاق بالمدارس العامة هو الأكثر حدة في LAUSD ومقاطعة LA
تشهد المدارس في مقاطعة لوس أنجلوس وخاصة تلك الموجودة في منطقة المدارس الموحدة في لوس أنجلوس أكبر انخفاض في معدلات الالتحاق في كاليفورنيا، بناءً على بيانات الولاية الجديدة المنشورة يوم الخميس.
في جميع أنحاء كاليفورنيا، انخفض معدل الالتحاق بنسبة 1.3% – حوالي 75000 طالب – خلال العام الماضي، وهي نسبة انخفاض متوسطة تقريبًا مقارنة بـ 39 ولاية أصدرت حتى الآن أرقام التسجيل للعام الدراسي الحالي. وقد سجلت جميع المدارس الـ 39 انخفاضًا في معدلات الالتحاق، بناءً على تحليل أجرته وزارة التعليم في كاليفورنيا. وتشمل الولايات التي لديها نسبة انخفاض أكبر هاواي ونيو هامبشاير ونيويورك.
وقالت إليزابيث ساندرز، المتحدثة باسم وزارة التعليم بالولاية: “إن انخفاض معدل الالتحاق بالمدارس في كاليفورنيا يعكس الاتجاه الوطني”. بالإضافة إلى ذلك، “تظهر البيانات أن بعض عائلات كاليفورنيا تنتقل إلى مجتمعات الضواحي الأقل تكلفة مثل إلك جروف وفاكافيل.“
وترتبط الأرقام على مستوى الولاية بانخفاض معدلات المواليد على مستوى البلاد، على الرغم من وجود عوامل أخرى تلعب دورًا محليًا، بما في ذلك مقاطعة لوس أنجلوس، مثل تكاليف السكن، وانخفاض الهجرة والجهود الفيدرالية العدوانية لترحيل المهاجرين غير الشرعيين.
وقال توماس ج. كين، مدير مركز أبحاث سياسات التعليم في جامعة هارفارد: “هناك بعض المفاجآت في هذه البيانات، لكن الانخفاض في حد ذاته لا ينبغي أن يكون مفاجئاً”. “إن انخفاض معدلات المواليد يعني حتماً انخفاض معدلات الالتحاق بالمدارس. وينبغي أن يكون حجم الانخفاض تحت السيطرة – ولكن فقط إذا قامت المدارس بتعديل خططها الآن، بدلاً من الانتظار”.
الطرق النموذجية للتعامل مع انخفاض معدلات الالتحاق بما في ذلك إغلاق المدارس وتقليل عدد الموظفين. كلاهما إجراء مؤلم للمجتمعات المدرسية وقد تمت مقاومتهما في منطقة المدارس الموحدة في لوس أنجلوس وأماكن أخرى.
هذا الأسبوع، بالكاد تمكن مسؤولو LAUSD من التغلب على الإضراب من خلال الموافقة على زيادة كبيرة في عدد الموظفين وكذلك إلغاء حوالي 200 عامل والموافقة على مئات التعيينات الجديدة للمستشارين وعلماء النفس في المدارس وغيرهم من موظفي دعم الطلاب. لم يحدد النظام المدرسي الحرم الجامعي الذي يمكن إغلاقه.
تضم مقاطعة لوس أنجلوس، التي تضم 80 منطقة تعليمية، عددًا أكبر بكثير من الطلاب مقارنة بأي مقاطعة أخرى في كاليفورنيا، لذا فإن تأثيرها على معدلات الالتحاق على مستوى الولاية سيكون دائمًا كبيرًا. خلال العام الماضي، تم الإعلان عن انخفاض معدلات الالتحاق، مما أدى إلى انخفاض الأعداد على مستوى الولاية.
انخفض معدل الالتحاق بالمدارس العامة في مقاطعة لوس أنجلوس للعام الدراسي 2025-26 عن العام السابق بمقدار 32,953 طالبًا، أو 2.6%، إلى 1,242,816. وهذا الانخفاض يعادل اختفاء منطقة مورينو فالي التعليمية الموحدة بأكملها، والتي تعد واحدة من أكبر 25 نظامًا مدرسيًا في الولاية.
يمثل انخفاض المقاطعة 44٪ من الانخفاض على مستوى الولاية. بالمقارنة، تضم المقاطعة حوالي 22٪ من طلاب الولاية.
بالنسبة لـ LA Unified، بلغ الانخفاض 16.765 طالبًا، أو 4.5%. حصة LA Unified في الانخفاض على مستوى الولاية هي 22.4٪. تضم المنطقة حوالي 7٪ من طلاب المدارس العامة بالولاية.
وفقًا لأرقام الولاية، يبلغ معدل الالتحاق الموحد في لوس أنجلوس 353,065 وكان 369,830 في العام الماضي.
لدى LA Unified رقم تسجيل مختلف وأكبر بناءً على نظام جدولة مختلف، لكن النسبة المئوية للانخفاض مشابهة لما حسبته الولاية – ولم يكن ذلك مفاجئًا لمسؤولي المنطقة عندما سئلوا عن رد فعلهم.
وأشار مسؤولو المنطقة أيضًا إلى أرقام الولاية التي تظهر أن معدل الالتحاق أقل أيضًا بالنسبة للتعليم المنزلي والمدارس الخاصة والمدارس المستقلة. المواثيق هي المدارس العامة التي يديرها القطاع الخاص.
وقال المسؤولون في بيان: “تعكس اتجاهات الالتحاق في لوس أنجلوس يونيفيد نفس التحولات الديموغرافية الأوسع التي تؤثر على الأنظمة المدرسية في جميع أنحاء كاليفورنيا والأمة”. “انخفض معدل الالتحاق بجميع أنواع المدارس هذا العام، ويرجع ذلك إلى حد كبير إلى عوامل طويلة الأجل مثل انخفاض معدلات المواليد والتغيرات في أنماط الهجرة بسبب تكاليف المعيشة.”
“مثل المناطق الحضرية الكبيرة الأخرى، تتغلب لوس أنجلوس الموحدة أيضًا على ضغوط محلية إضافية، بما في ذلك القدرة على تحمل تكاليف السكن وتأثير سياسات إنفاذ قوانين الهجرة الفيدرالية، والتي ساهمت في انخفاض أكثر وضوحًا في مجتمعاتنا.”
ويقول منتقدو المنطقة التعليمية إن إدارة النظام المدرسي نفسها يجب أن تتحمل بعض اللوم، على الرغم من أن الخبراء الديموغرافيين يقدمون الدعم لتحليل المنطقة.
وقال توماس س. دي، الأستاذ في جامعة ستانفورد: “من المحتمل أن يكون بعض هذا الانخفاض مدفوعاً بتزايد حجم وكثافة تطبيق قوانين الهجرة”. “لقد وجدت في بحث سابق أن إنفاذ قوانين الهجرة يقلل من معدلات الالتحاق عن طريق التسبب في فرار البعض وردع القادمين الجدد.”
من حيث الأرقام الأولية، فإن Santa Ana Unified، التي فقدت 2291 طالبًا، تتبع LA Unified في انخفاض معدلات الالتحاق. وهذا يمثل انخفاضًا بنسبة 6.4٪ منذ العام الماضي. كما وقع إنفاذ قوانين الهجرة بشكل كبير على الأسر في هذا النظام المدرسي.
تشمل الأنظمة المدرسية ذات معدلات الالتحاق الأعلى Elk Grove Unified، والتي اكتسبت 1097 طالبًا، بزيادة قدرها 1.7٪. التحقت مدرسة Vacaville Unified بـ 557 طالبًا إضافيًا، أي بزيادة قدرها 4.9%. وشملت المقاطعات ذات معدلات الالتحاق الأعلى سان جواكين وبلاسر وسوتر.
صورة مختلطة للتعليم الخاص والمنزلي
كان هناك انخفاض على أساس سنوي في جميع أنواع المدارس.
وانخفضت المدارس التي تديرها المناطق التعليمية التقليدية بنسبة 1.4%، وهي تقريبًا نفس الأرقام على مستوى الولاية. وهذا يعكس أن معظم الطلاب، حوالي 5.73 مليون، يذهبون إلى المدارس العامة.
انخفضت المدارس المستقلة بشكل طفيف على مستوى الولاية، حوالي 0.3٪.
انخفض عدد الطلاب الذين يدرسون في المنزل بنسبة 3.7٪. لأغراض البيانات، يتم تعريف المدرسة المنزلية على أنها مدرسة خاصة تضم أقل من ستة طلاب. قبل جائحة كوفيد-19، في العام الدراسي 2018-2019، كان هناك ما يقل قليلاً عن 25000 طالب في المنزل. بلغ العدد ذروته في 2020-2021، في ذروة إغلاق الحرم الجامعي بسبب الوباء، عند ما يقرب من 60 ألفًا. الرقم الحالي هو 49365.
وانخفض معدل الالتحاق بالمدارس الخاصة بنسبة 6.6% مقارنة بالعام الماضي؛ إنه الآن أقل قليلاً مما كان عليه قبل الوباء.
وفي العام الدراسي 2018-2019، اقترب عدد الالتحاق بالمدارس الخاصة من 500 ألف. انخفض معدل الالتحاق في وقت مبكر من الوباء، ثم بلغ ذروته في 2022-2023. ويبلغ عدد الطلاب المسجلين حاليا 461,650 طالبا، بانخفاض قدره 32,814 عن العام الماضي.
في الصورة الكبيرة، قال دي من جامعة ستانفورد: “نرى أدلة مستمرة على أن العائلات التي تركت نظام المدارس العامة أثناء الوباء لم تعد بالفعل”.
وركز بروس فولر، أستاذ التعليم في جامعة كاليفورنيا في بيركلي، على التراجع الأخير في المدارس الخاصة، مشيراً إلى أن “عدداً أقل من الآباء قادرون على تحمل تكاليف المدارس الخاصة على ما يبدو”.
كما انجذب أيضًا إلى رقم آخر – زيادة في عدد الأسر التي تستفيد من رياض الأطفال الانتقالية، والتي أصبحت متاحة بالكامل في جميع أنحاء الولاية للأطفال بعمر 4 سنوات للعام الدراسي الحالي.
هذا الرقم المسجل هو 213313، بزيادة 20.1٪ عن العام الماضي.
وقال فولر: “تتزايد شعبية المعارف التقليدية المجانية، لا سيما بين سكان أنجيلينوس من ذوي الدخل المتوسط الذين واجهوا في وقت سابق فواتير باهظة لرعاية الأطفال”. “الجانب السلبي هو أن العشرات من دور الحضانة غير الربحية قد انهارت بعد أن فقدت أطفالها الذين يبلغون من العمر 4 سنوات.”
وأضاف فولر، بشكل عام، أن انخفاض معدل المواليد “يستمر في إحداث الفوضى في الحيوية الهشة للمدارس العامة”. “المفارقة هي أن التحصيل التعليمي المتزايد بشكل مطرد، والذي تتمتع به بشكل خاص الأمهات اللاتينيات الشابات، يؤدي إلى إنجاب عدد أقل من الأطفال”.
