لماذا تكون الفوائد محدودة عندما يقوم الآباء بإبعاد أطفالهم عن رياض الأطفال؟

يُطلق على هذا الأمر اسم “القمصان الحمراء” أو “هدية الوقت”، لكن ممارسة إبعاد الطفل عن روضة الأطفال لمدة عام لا تقدم سوى فوائد قليلة على المدى الطويل، والميزة الأكاديمية للطلاب الأكبر سنًا تتساوى عمومًا بحلول الصف الثالث، وفقًا لتقرير جديد.

ظلت نسبة الآباء الذين يمنعون طفلهم البالغ من العمر 5 سنوات ثابتة إلى حد ما منذ التسعينيات – بين 4.5% و7% تقريبًا، وفقًا لتقرير صادر عن Northwest Evaluation Assn.، وهي منظمة تقييم وأبحاث. ويأتي العدد الثابت وسط محادثات وفيرة ومستمرة على وسائل التواصل الاجتماعي بين الآباء الذين يفضلون هذا الخيار.

كان لدى ثلثي الأطفال الذين تم تأجيلهم أعياد ميلادهم في الصيف بين يونيو وأغسطس – بالقرب من التواريخ النهائية للتسجيل في رياض الأطفال في معظم الولايات – وكانوا صغارًا بالنسبة لصفهم الدراسي.

الطلاب الذين يبلغون من العمر 5 أعوام بحلول الأول من سبتمبر من العام الدراسي مؤهلون للالتحاق برياض الأطفال في كاليفورنيا. الأطفال الذين يبلغون من العمر 4 سنوات بحلول ذلك التاريخ مؤهلون لرياض الأطفال الانتقالية.

تهدف هذه الممارسة إلى منح الطفل عامًا إضافيًا للتطور اجتماعيًا وعاطفيًا والدخول إلى النظام المدرسي بشكل أكثر استعدادًا.

لكن فعاليته قد تختلف، وهناك بعض العيوب التي يجب مراعاتها على المدى الطويل، وفقا للتقرير الذي صدر ليلة الاثنين.

وقال التقرير إنه على الرغم من أن أطفال رياض الأطفال قد يدخلون المدرسة بميزة أكاديمية تنبع جزئيا من النضج، إلا أنهم بحلول الصف الثالث يكونون في مستوى الصف الدراسي مع زملائهم عند مقارنة بيانات الاختبار.

الطلاب الذين يتأخرون في دخول رياض الأطفال قد يكونون أكثر عرضة لخطر التسرب، وفقًا للدراسات المشار إليها في التقرير. إن كونك في الطرف الأقدم من مستوى الصف يعني أن الأطفال سيبلغون سن 18 عامًا مبكرًا في المدرسة الثانوية، مما يمنحهم قانونيًا المزيد من الخيارات كشخص بالغ لترك المدرسة. كما أنه يأخذ سنة واحدة من القوى العاملة، مما يجعلهم يتنازلون عن فوائد سنة إضافية من الخبرة في العمل.

يمكن أن يؤثر قرار تأخير رياض الأطفال ماليًا على الوالدين، الذين يجب عليهم في كثير من الحالات دفع تكاليف رعاية الطفل أو أخذ إجازة من القوى العاملة لرعاية الطفل.

عندما تقرر الأسر تأخير رياض الأطفال

الأولاد أكثر عرضة من الفتيات لدخول رياض الأطفال في وقت متأخر. ووفقا للتقرير، فإن هذه الممارسة أكثر شيوعا بين الأسر الأكثر ثراء. وفي عام 2025، تأخر 6.8% من الأطفال من الأسر ذات الدخل المرتفع عن بدايتهم، مقارنة بـ 3.2% من الأسر ذات الدخل المنخفض، بحسب التقرير.

وقالت ميغان كوهفيلد، مديرة نمذجة النمو وتحليلات البيانات في Northwest Evaluation Assn، إن الأسر الأكثر ثراء من المرجح أن تكون قادرة على تحمل تكاليف سنوات إضافية من رعاية الأطفال، أو أن يكون لديها جداول زمنية مرنة أو التراجع عن العمل، في حين أن الأسر التي تكسب أقل قد لا تكون قادرة على تحمل تكاليفها وقد تحتاج إلى خدمات مدرسية مثل الوجبات المجانية.

كان هذا هو الحال بالنسبة لماديسون كورتيز من فريمونت، التي تمنت لو فكرت في إبعاد ابنتها، التي أصبحت الآن في الصف الخامس، والتي بدأت المدرسة أثناء الوباء. وكانت كورتيز تعمل في ذلك الوقت، لذا فإن إبعاد طفلتها، التي يصادف عيد ميلادها في أغسطس/آب، كان سيكون صعبا حتى لو نظرت إلى هذا الخيار بجدية أكبر.

في ذلك الوقت، لم تكن تعتبر أيضًا أن ابنتها لن تكون جاهزة أكاديميًا لرياض الأطفال، لكنها وجدت أنه بين التعلم عبر الإنترنت ومكانتها كواحدة من أصغر الطلاب في صفها، سرعان ما تخلفت عن الركب.

قال كورتيز: “كان علينا أن نلعب اللحاق بالركب كثيرًا منذ ذلك الحين”.

لماذا لا يزال ارتداء القمصان الحمراء في رياض الأطفال مفيدًا

ومع ذلك، يجب أخذ الظروف الفردية في الاعتبار عند تقييم فوائد تأخير روضة الأطفال، كما قال كوهفيلد، الذي كتب التقرير. الأطفال الذين يعانون من تأخر في النمو أو الذين يتأخر استعدادهم السلوكي يمكنهم الاستفادة من ذلك.

قال توماس دي، الأستاذ بجامعة ستانفورد، والذي درس ارتداء القمصان الحمراء، إن إبعاد الطفل يمكن أن يكون خيارًا جيدًا للسماح للأطفال بوقت إضافي لتطوير مهارات ضبط النفس والتنظيم الذاتي الحيوية للفصل الدراسي.

قالت دي: “النصيحة التي أقدمها للآباء هي أن يثقوا، على مستوى ما، بما يعرفونه عن أطفالهم”.

لكن كوهفيلد قال إنه من المهم النظر في مقدار التطور الذي يمكن أن يحدث في الفترة الزمنية بين التسجيل في رياض الأطفال واليوم الأول من المدرسة.

قال كوهفيلد: “يتعين على العديد من الآباء اتخاذ هذا القرار، الآن – في الشتاء والربيع – عندما لا يزال أمامهم ستة أشهر من بداية روضة الأطفال”، مضيفًا أن هناك وقتًا لمواصلة النمو والنضج.

كيف تؤثر المعارف التقليدية على قرار الوالدين

إن إطلاق ولاية كاليفورنيا لرياض الأطفال الانتقالية، أو TK، الذي شجع الأسر على دخول نظام المدارس العامة عندما يبلغ طفلهم 4 سنوات، يزيد من تعقيد عملية صنع القرار.

يجب على كل منطقة تحديد ما إذا كان الطفل في سن الروضة – 5 سنوات – مسموحًا له بالتسجيل في المعارف التقليدية، وهي موجهة للأطفال بعمر 4 سنوات، وفقًا لوزارة التعليم في كاليفورنيا. إذا تم تسجيل طفل يبلغ من العمر 5 سنوات في المعارف التقليدية، فيجب على الوالدين التوقيع على “استمرار رياض الأطفال” للموافقة على استمرارهم في رياض الأطفال.

يجوز للمناطق التعليمية تسجيل طفل في ما يصل إلى عام واحد من المعارف التقليدية أو عامين من رياض الأطفال أو مزيج من المعارف التقليدية ورياض الأطفال لمدة عامين.

قال دي: “أتوقع تمامًا أن يؤدي توسع المعارف التقليدية في كاليفورنيا إلى إجبار الآباء على مواجهة هذا القرار في وقت مبكر – فهو مجاني وفي مجتمعهم”، معترفًا بمدى تكلفة رعاية الأطفال.

هذا المقال جزء من مبادرة التايمز للتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، مع التركيز على تعلم وتنمية أطفال كاليفورنيا من الولادة حتى سن 5 سنوات. لمزيد من المعلومات حول المبادرة ومموليها الخيريين، انتقل إلى latimes.com/earlyed.