يواجه الأطفال المتباينون عصبيًا مخاطر خاصة على الصحة العقلية. مبادرة جديدة تبحث عن طرق لحمايتهم

مثل العديد من الشباب الذين تم تشخيصهم باضطراب نقص الانتباه/فرط النشاط، كان جاكوب شرايبر مبدعًا ومتعاطفًا وفضوليًا إلى ما لا نهاية. وجد رضاًا عميقًا في تأليف الموسيقى ودراسة النجوم. لقد وجد العزاء في فهم كيف ولماذا يعمل العالم بهذه الطريقة.

لقد أدى موته عام 2024 بسبب الانتحار عن عمر يناهز 19 عامًا إلى تدمير أحبائه. في حزنهم، تحولت عائلة شرايبر إلى الأسئلة التي واجهها جيك طوال حياته.

قالت والدته لوري شرايبر: “كان يبحث دائمًا عن إجابات”. “لماذا أنا مختلف عن أخواتي؟ لماذا أشعر بأن عقلي مختلف؟”

تتعاون Jake Collective، وهي مؤسسة غير ربحية تأسست على شرف شرايبر، مع المؤسسة الأمريكية لمنع الانتحار في مبادرة بحثية مدتها خمس سنوات بقيمة 5 ملايين دولار مخصصة لاحتياجات الصحة العقلية للأطفال والمراهقين المختلفين عصبيًا.

“التباعد العصبي” هو مصطلح شامل لمجموعة متنوعة من الحالات التي تؤثر على طريقة تفكير الشخص أو معالجة المعلومات، مثل التوحد أو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو عسر القراءة.

في حين أن كل حالة من هذه الحالات تظهر في مجموعة متنوعة من الطرق المختلفة، فقد حددت الأبحاث نمطًا مثيرًا للقلق: الأطفال الذين تم تشخيص إصابتهم بالتوحد أو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هم، بشكل عام، أكثر عرضة للإصابة بالاكتئاب والقلق وغيرها من حالات الصحة العقلية من أقرانهم ذوي النمط العصبي، والتفكير في الانتحار والموت به.

ومع ذلك، لا يوجد حتى الآن سوى القليل من التوجيهات القائمة على الأدلة حول التدخلات الفعالة للأطفال الذين تعمل أدمغتهم بشكل مختلف. حتى أن قدرًا أقل من هذه المعلومات وصل إلى البالغين الذين هم في وضع أفضل لدعمهم في الأزمات، مثل الآباء وأطباء الأطفال والمعالجين المجتمعيين.

قال الدكتور بول ليبكين، طبيب الأطفال النمائي العصبي في معهد كينيدي كريجر في بالتيمور والذي يتعاون في المشروع: «يعد الانتحار بين المصابين بالتوحد مصدر قلق بالغ، لكننا لا نعرف سوى القليل جدًا». “أعتقد أن الناس يدركون أن الأمر يستحق المزيد من الاهتمام والفهم.”

وقالت ميليسا فلورين فيليبوني، الرئيس التنفيذي لـ Jake Collective، إن المبادرة بدأت بالفعل في عقد مجموعات خبراء من الأطباء النفسيين وأطباء الأطفال وعلماء الأحياء العصبية وغيرهم من الباحثين، جنبًا إلى جنب مع أشخاص لديهم خبرة مباشرة في التعايش مع حالات النمو العصبي وتحديات الصحة العقلية.

سيكون منشورهم الأول، المتوقع بحلول نهاية هذا العام، عبارة عن ملخص لأقوى الأبحاث حتى الآن حول هذا الموضوع بالإضافة إلى أهم الأسئلة التي لا تزال بحاجة إلى إجابة.

وقالت الدكتورة كريستين يو موتير، كبيرة المسؤولين الطبيين في المؤسسة الأمريكية لمنع الانتحار، إنها ستقوم في وقت لاحق بتمويل مشاريع بحثية ذات صلة وتطوير برامج تعليمية للآباء والمدرسين.

قالت جيسيكا شوارتزمان، مديرة التدريب والأبحاث لتمكين مختبر التنوع العصبي في مستشفى الأطفال في لوس أنجلوس والأستاذة المساعدة في طب الأطفال في كلية كيك للطب بجامعة جنوب كاليفورنيا، إن المشروع يمثل “فرصة مثيرة للبدء في سد الفجوة بين البحث والممارسة”.

وقد حدد شوارتزمان، الذي يدرس الاكتئاب واضطرابات القلق لدى الشباب المتباينين ​​عصبيا ولم يشارك بشكل مباشر في المشروع، عددا من الأسئلة الرئيسية التي لا يزال يتعين على هذا المجال أن يجيب عليها: كيف تبدو علامات الأزمة الوشيكة لدى الأطفال المتباينين ​​عصبيا، وهل تختلف عن تلك التي لدى الأطفال ذوي الأنماط العصبية؟ ما هي العلاجات الأكثر فائدة؟ كيف يمكن لمقدمي الخدمات الحصول على المعلومات التي يحتاجون إليها لفهم تجربة مرضاهم المتنوعين عصبيا، ومنحهم النوع المناسب من الرعاية؟

وقالت سامارا تريكاريكو، المؤسس المشارك لحركة التحمل غير الهادفة للربح، والتي تعمل مع الشباب المتنوعين عصبيا: “أنا سعيد حقا لرؤية المنظمات على المستوى الوطني تعالج هذه الفجوة”. أنتوني نجل تريكاريكو توفي منتحرا في عام 2024 عن عمر يناهز 16 عاما.

وقالت: “لقد كان مصاباً بالتوحد. وكان محبوباً. وما زلنا لا نملك ما نحتاجه للوصول إليه في الوقت المناسب”. “إنه عجز واضح في مشهد الصحة العقلية في بلادنا، وأنا ممتن لأن بعض المنظمات الأكبر والأكثر رسوخًا تواجه هذا العجز مباشرة بهذه المبادرة.”

وأعربت سامية ماكول، التي توفيت ابنتها ميسا (14 عاما) بالانتحار في عام 2024، عن أملها في أن تركز المبادرة على الجهود المبذولة لمساعدة المجتمعات على احتضان الأطفال والتكيف معهم الذين غالبا ما يتعرضون لضغوط لا مبرر لها للتمويه والتوافق.

وقالت: “نحن بحاجة إلى تعديل البيئات، ونحتاج إلى تعليم الأطفال في وقت مبكر من حياتهم كيف تعمل أدمغتهم الفريدة، وكيفية الدفاع عن أنفسهم، وكيفية استيعاب ودعم أنظمتهم العصبية. ويحدث هذا إلى حد كبير من خلال تدريب البالغين من حولهم على فهمهم بشكل أفضل”. “تمامًا كما تساعد المنحدرات والمصاعد الجميع، فإن التعديلات التي تؤكد التنوع العصبي تجعل العالم في متناول الجميع بالنسبة لنا جميعًا.”